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Arquivo do mês: abril 2011
Autoria de conteúdos digitais por professores em formação: potencialidades para apropriações científico-tecnológicas
Adriane Lizbehd Halmann – Autoria de conteúdos digitais por professores em formação: potencialidades para apropriações científico-tecnológicas. 2011 (ahalmann@gmail.com). Orientador: Nelson Pretto. (Baixar PDF)
Publicado em Teses, Teses - 2011
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Relações entre Estado, Sociedade e TIC: uma análise das tensões a partir do modelo proposto pelos Pontos de Cultura
Doriedson Almeida – Relações entre Estado, Sociedade e TIC: uma análise das tensões a partir do modelo proposto pelos Pontos de Cultura. 2011 (doriedson.almeida@gmail.com). Orientadora: Maria Helena Bonilla. (Baixar PDF)
Publicado em Teses, Teses - 2011
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As novas geografias das culturas, conhecimentos e aprendizagens: ampliando relações entre o território escolar, cidades e redes digitais de informação e comunicação
Rosa Meire Carvalho de Oliveira – As novas geografias das culturas, conhecimentos e aprendizagens: ampliando relações entre o território escolar, cidades e redes digitais de informação e comunicação. 2011(rosameire8@uol.com.br). Orientador: Edvaldo Couto. (Baixar PDF)
Publicado em Teses, Teses - 2011
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Inscrições abertas para a 63ª Reunião Anual da SBPC
Imagem: SBPC. Já estão abertas as inscrições para participar da 63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que será realizada de 10 a 15 de julho, na Universidade Federal de Goiás (UFG), em Goiânia (GO). … Continue lendo
Formação de professores: uma experiência de produção de audiovisuais abertos e colaborativos
Darlene Almada Oliveira Soares – Formação de professores: uma experiência de produção de audiovisuais abertos e colaborativos. 2011 (darlenealmada@gmail.com) Orientador: Nelson Pretto. (Baixar PDF)
Publicado em Dissertações, Dissertações – 2011
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Cultura digital e formação de professores: articulação entre os Projetos Irecê e Tabuleiro Digital
Joseilda Sampaio de Souza (Sule Sampaio) – Cultura digital e formação de professores: articulação entre os Projetos Irecê e Tabuleiro Digital . 2011(sulesp@gmail.com). Orientadora: Maria Helena Bonilla. (Baixar PDF)
Publicado em Dissertações, Dissertações – 2011
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As Relações dos alunos da EJA com as tecnologias digitais: implicações e possibilidades na vida de cada um
Lívia Andrade Coelho – As Relações dos alunos da EJA com as tecnologias digitais: implicações e possibilidades na vida de cada um. 2011(coelho.livia2@gmail.com ) – Orientadora: Maria Helena Bonilla. (Baixar PDF)
Publicado em Dissertações, Dissertações – 2011
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Inclusão Digital: Polêmica Contemporânea
Maria Helena Bonilla; Nelson Pretto (Org). Inclusão Digital: Polêmica Contemporânea. Salvador/Bahia: Edufba, 2011. (Baixe o livro em pdf)
Publicado em Livros do GEC, Livros do GEC - 2011
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