Autoria de conteúdos digitais por professores em formação: potencialidades para apropriações científico-tecnológicas

Publicado em 24 de abril de 2011 por bsglinux

Adriane Lizbehd Halmann – Autoria de conteúdos digitais por professores em formação: potencialidades para apropriações científico-tecnológicas. 2011 (ahalmann@gmail.com). Orientador: Nelson Pretto. (Baixar PDF)

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