Itinerância autoral docente para criação de materiais didáticos: tensionamentos e potencialidades em tempos de cibercultura

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Daniel Silva Pinheiro. Itinerância autoral docente para criação de materiais didáticos: tensionamentos e potencialidades em tempos de cibercultura. 2020 (danielpinheiro26@gmail.com). Orientador: Nelson Pretto. (Baixar PDF) 

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(Des)contextos de la cultura libre como política educativa en una universidad de Venezuela

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Uriel José Castellanos Aguirre. (Des)contextos de la cultura libre como política educativa en una universidad de Venezuela. 2020 (urielcastellanos@gmail.com).  Orientador: Nelson Pretto. (Baixar PDF)

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Perspectiva de internacionalización en casa e interculturalidad crítica como proceso de globalización contra hegemónica potenciada por las TIC: caso en red

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Georgina Ivet Durán Jiménez. Perspectiva de internacionalización en casa e interculturalidad crítica como proceso de globalización contra hegemónica potenciada por las TIC: caso en red. 2019 (duran_gi@hotmail.com). Orientador: Maria Helena Bonilla. (Baixar PDF)

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Práctica e Formación Docente con  Tecnologías Digitales: reflexiones desde una Unidad Educativa Del Milenio – Ecuador

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Gabriel Francisco Cevallos Martinez. Práctica e Formación Docente con  Tecnologías Digitales: reflexiones desde una Unidad Educativa Del Milenio – Ecuador. 2019 (gfcm83@hotmail.com). Orientador: Edvaldo Couto. (Baixar PDF) Anexos da tese

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Brincar em tempos de tecnologias digitais móveis

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Joseilda Sampaio de Souza (Sule Sampaio). Brincar em tempos de tecnologias digitais móveis. 2019 (sulesp@gmail.com). Orientadora: Maria Helena Bonilla. (Baixar PDF) Arquivos com as transcrições da pesquisa:Transcrição da criança de 4 anosTranscrição…

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Tecnologias Digitais e educação: os dispositivos móveis nas políticas públicas de inserção das tecnologias na escola

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Harlei Vasconcelos Rosa. Tecnologias Digitais e educação: os dispositivos móveis nas políticas públicas de inserção das tecnologias na escola. 2017 (harleivrosa@gmail.com) Orientador: Nelson Pretto. (Baixar PDF)

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Contextualizações e recontextualizações nas políticas de TIC e educação: um estudo sobre o Proinfo Integrado nos NTM da Bahia

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Maria Sigmar Coutinho Passos. Contextualizações e recontextualizações nas políticas de TIC e educação: um estudo sobre o Proinfo Integrado nos NTM da Bahia. 2017 (mariasigmar@gmail.com) Orientadora: Maria Helena Bonilla. (Baixar PDF)

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Rede de Experiências e Narrativas na cultura digital: o Programa Cultura Viva e o Pontão de Cultura Digital da ECO/UFRJ

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Pedro dos Santos Silva. Rede de Experiências e Narrativas na cultura digital: o Programa Cultura Viva e o Pontão de Cultura Digital da ECO/UFRJ. 2017 (pedrosantossilvamadre@gmail.com) Orientador: Nelson Pretto. (Baixar…

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