Fotografias pessoais no Facebook: corpos e subjetividades em narrativas visuais compartilhadas

  • Post author:
  • Post category:TesesTeses - 2014
  • Post last modified:24 de abril de 2024
  • Reading time:1 minuto(s) de leitura

Irenides Teixeira – Fotografias pessoais no Facebook: corpos e subjetividades em narrativas visuais compartilhadas. 2014 (irenides@gmail.com). Orientador: Edvaldo Couto. (Baixar PDF)

Continuar lendoFotografias pessoais no Facebook: corpos e subjetividades em narrativas visuais compartilhadas

Contextos de uma política pública: (des)caminhos dos governos para inserção de tecnologias digitais nas escolas públicas

  • Post author:
  • Post category:TesesTeses - 2014
  • Post last modified:24 de abril de 2024
  • Reading time:1 minuto(s) de leitura

Lívia Andrade Coelho. Contextos de uma política pública: (des)caminhos dos governos para inserção de tecnologias digitais nas escolas públicas. 2014 (coelho.livia2@gmail.com ). Orientador: Nelson Pretto. (Baixar PDF)

Continuar lendoContextos de uma política pública: (des)caminhos dos governos para inserção de tecnologias digitais nas escolas públicas

O professor e a autoria no contexto da cibercultura: redes da criação no cotidiano da escola

  • Post author:
  • Post category:TesesTeses - 2014
  • Post last modified:24 de abril de 2024
  • Reading time:1 minuto(s) de leitura

Maristela Midlej Silva de Araujo – O professor e a autoria no contexto da cibercultura: redes da criação no cotidiano da escola. 2014 (marimidlej@gmail.com). Orientadora: Maria Helena Bonilla. (Baixar PDF)

Continuar lendoO professor e a autoria no contexto da cibercultura: redes da criação no cotidiano da escola

Tecnologias digitais móveis e cotidiano escolar: espaços/tempos de aprender

  • Post author:
  • Post category:TesesTeses - 2014
  • Post last modified:24 de abril de 2024
  • Reading time:1 minuto(s) de leitura

Salete de Fátima Noro Cordeiro – Tecnologias digitais móveis e cotidiano escolar: espaços/tempos de aprender. 2014 (snoro26@gmail.com). Orientadora: Maria Helena Bonilla. (Baixar PDF)

Continuar lendoTecnologias digitais móveis e cotidiano escolar: espaços/tempos de aprender