Abertura e rupturas na formação de professores
Abertura e rupturas na formação de professores
Este é o título do relato de experiência produzido por Priscila Gonsales e publicado no livro REA.
A autora inicia o texto expondo a necessidade de abertura na formação docente, necessidade que é fortalecida com o pensamento freiriano: “a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda” (FREIRE, 2000, p. 31).
O central do texto é um convite à reflexão sobre o formato das informações que estão disponíveis hoje, para isso, a autora dá elementos que indicam a passagem da informação física, que é difícil de ser reproduzida, para a informação imaterial, passível de reprodução e remixagem.
Finaliza destacando a importância da abertura e da ruptura, que só pode ser alcançada pela adoção do Creative Commons na produção de REA. Só dessa forma é possível garantir que as informações fiquem acessíveis para todos.
Deixe um comentário