Produção Livre de Audiovisuais nas Escolas: buscando o fortalecimento de culturas locais
Darlene Almada; Luciana S. Oliveira; Washington dos S. Oliveira; Anderson Tiago B. de Carvalho; Nelson De Luca Pretto
Texto apresentado no II EBECULT (Encontro Baiano de Estudos em Cultura). Feira de Santana-Bahia: 20 e 21 de Agosto de 2009. (Pesquisa Financiada pela FAPESB – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia)
RESUMO
A produção de vídeos digitais de curta duração, bem como sua visualização é uma atividade em crescimento. Visando propiciar a comunidade escolar dos conhecimentos necessários para a produção, divulgação e utilização de vídeos foi criado o projeto RIPEVI, rede de intercâmbio de produção educativa, desenvolvido com tecnologias livres. Considerando o aporte teórico da abordagem qualitativa, a partir de análise de literatura, é proposto um estudo sobre as potencialidades da produção de vídeos, realizadas pela comunidade escolar, para o fortalecimento da cultura local. Foi possível constatar, que a produção de vídeo favorece a identificação e o fortalecimento cultural local, transformando os papéis de receptor e transmissor de informações.
Palavras-Chave: Audiovisual. Produção Educativa. Cultura Livre. Projeto RIPE
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