{"id":44,"date":"2007-08-14T22:56:00","date_gmt":"2007-08-14T22:56:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.ufba.br\/educacoes\/2007\/08\/14\/falta-dialogo-entre-programas-de-inclusao-digital-diz-coordenador\/"},"modified":"2007-08-14T22:56:00","modified_gmt":"2007-08-14T22:56:00","slug":"falta-dialogo-entre-programas-de-inclusao-digital-diz-coordenador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/2007\/08\/14\/falta-dialogo-entre-programas-de-inclusao-digital-diz-coordenador\/","title":{"rendered":"Falta di\u00e1logo entre programas de inclus\u00e3o digital, diz coordenador"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">Falta &#8220;di\u00e1logo&#8221; entre as iniciativas dos minist\u00e9rios, dos estados e munic\u00edpios. Este \u00e9 o diagn\u00f3stico do assessor especial da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, C\u00e9zar Alvarez, que coordena as a\u00e7\u00f5es do governo na \u00e1rea de inclus\u00e3o digital.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">&#8220;Por exemplo, tem regi\u00f5es com mais mobiliza\u00e7\u00e3o e mais peso que acabam tendo dois ou mais centros, e em uma outra regi\u00e3o que n\u00e3o tem essa mobiliza\u00e7\u00e3o, a quantidade \u00e9 zero. A distribui\u00e7\u00e3o dos telecentros precisar ser organizada&#8221;, ele defendeu.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">Uma pesquisa da Rede de Informa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica Latino-Americana (Ritla) &#8211; feita com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e Instituto Sangari , com base em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios (Pnad) de 2005 &#8211; mostra que somente 2,1% da popula\u00e7\u00e3o a partir de 10 anos manifestou ter freq\u00fcentado locais de acesso p\u00fablico \u00e0 internet, como os telecentros.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">Alvarez admitiu que ainda \u00e9 baixo o \u00edndice da popula\u00e7\u00e3o com acesso \u00e0 internet, principalmente no caso da popula\u00e7\u00e3o de baixa renda, mas diz haver uma expans\u00e3o do acesso. &#8220;Os dados da pesquisa s\u00e3o de 2005 . Ainda n\u00e3o havia o boom das vendas do programa Computador para Todos&#8221;.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">Segundo a assessoria de imprensa da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, houve um aumento de 46% na venda de computadores em 2006 na compara\u00e7\u00e3o com 2005.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">Ao todo, foram comercializadas 8,2 milh\u00f5es de unidades, das quais 84% estavam dentro do limite de pre\u00e7o (2,4 mil reais) estabelecido pela chamada MP do Bem, a Medida Provis\u00f3ria que estabelece benef\u00edcios fiscais.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">Mas admitiu: &#8220;Na desigualdade de renda do pa\u00eds, mesmo com o equipamento mais barato, h\u00e1 setores da classe C,D e E &#8211; que s\u00e3o 70% dos brasileiros &#8211; que nunca v\u00e3o ter renda para comprar um computador, mesmo barato&#8221;, afirmou Alvarez.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">Nesses casos, ele disse que a estrat\u00e9gia do governo \u00e9 investir nos laborat\u00f3rios nas escolas, em telecentros, em centros de acesso \u00e0 internet e na capacita\u00e7\u00e3o de professores e participantes dos projetos de inclus\u00e3o digital.<\/span><\/span><br \/>\n<b><span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">Mapeamento digital<\/span><\/span><\/b><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">O Brasil ainda n\u00e3o tem um levantamento de todos os pontos p\u00fablicos de acesso \u00e0 internet. Esse mapeamento deve ser conclu\u00eddo at\u00e9 o final do ano, por duas institui\u00e7\u00f5es: o Instituto Brasileiro de Informa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia e Tecnologia (Ibict), \u00f3rg\u00e3o ligado ao Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia e Tecnologia, e o Instituto de Pesquisas e Projetos Sociais Tecnol\u00f3gicos (Ipso), uma Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o-governamental .<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">As metodologia das duas pesquisas s\u00e3o diferentes , mas devem alcan\u00e7ar todos os munic\u00edpios do pa\u00eds. O mapa do Ibict inclui projetos do governo, da iniciativa privada (como as lan houses, centros onde o usu\u00e1rio paga pelo acesso \u00e0 internet) e de institui\u00e7\u00f5es da sociedade civil.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">O levantamento do Ipso abrange somente espa\u00e7os p\u00fablicos gratuitos, como os telecentros, ou que aplicam os recursos das taxas cobradas dos usu\u00e1rios no pr\u00f3prio local, sem fins lucrativos.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Verdana;font-size: small\"><span style=\"font-size: 12px\">Por causa das diferen\u00e7as de metodologia e da sobreposi\u00e7\u00e3o de projetos, os n\u00fameros preliminares dos dois levantamentos s\u00e3o diferentes . O Ibict estima que existem 16,7 mil locais de acesso \u00e0 internet, enquanto o Ipso projeta cerca de 6 mil.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-family: Verdana\">Fonte: <a href=\"http:\/\/idgnow.uol.com.br\/internet\/2007\/08\/13\/idgnoticia.2007-08-10.9751553824\/\">IDG NOW<\/a><br \/>\n<\/span><\/span><br \/>\nDanilo Rodrigues C\u00e9sar<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Falta &#8220;di\u00e1logo&#8221; entre as iniciativas dos minist\u00e9rios, dos estados e munic\u00edpios. Este \u00e9 o diagn\u00f3stico do assessor especial da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, C\u00e9zar Alvarez, que coordena as a\u00e7\u00f5es do governo na \u00e1rea de inclus\u00e3o digital. &#8220;Por exemplo, tem regi\u00f5es com mais mobiliza\u00e7\u00e3o e mais peso que acabam tendo dois ou mais centros, e em uma outra regi\u00e3o que n\u00e3o tem essa mobiliza\u00e7\u00e3o, a quantidade \u00e9 zero. A distribui\u00e7\u00e3o dos telecentros precisar ser organizada&#8221;, ele defendeu. Uma pesquisa da Rede de Informa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica Latino-Americana (Ritla) &#8211; feita com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e Instituto Sangari , com base em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios (Pnad) de 2005 &#8211; mostra que somente 2,1% da popula\u00e7\u00e3o a partir de 10 anos manifestou ter freq\u00fcentado locais de acesso p\u00fablico \u00e0 internet, como os telecentros. Alvarez admitiu que ainda \u00e9 baixo o \u00edndice da popula\u00e7\u00e3o com acesso \u00e0 internet, principalmente no caso da popula\u00e7\u00e3o de baixa renda, mas diz haver uma expans\u00e3o do acesso. &#8220;Os dados da pesquisa s\u00e3o de 2005 . Ainda n\u00e3o havia o boom das vendas do programa Computador para Todos&#8221;. Segundo a assessoria de imprensa da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, houve um aumento de 46% na venda de computadores em 2006 na compara\u00e7\u00e3o com 2005. Ao todo, foram comercializadas 8,2 milh\u00f5es de unidades, das quais 84% estavam dentro do limite de pre\u00e7o (2,4 mil reais) estabelecido pela chamada MP do Bem, a Medida Provis\u00f3ria que estabelece benef\u00edcios fiscais. Mas admitiu: &#8220;Na desigualdade de renda do pa\u00eds, mesmo com o equipamento mais barato, h\u00e1 setores da classe C,D e E &#8211; que s\u00e3o 70% dos brasileiros &#8211; que nunca v\u00e3o ter renda para comprar um computador, mesmo barato&#8221;, afirmou Alvarez. Nesses casos, ele disse que a estrat\u00e9gia do governo \u00e9 investir nos laborat\u00f3rios nas escolas, em telecentros, em centros de acesso \u00e0 internet e na capacita\u00e7\u00e3o de professores e participantes dos projetos de inclus\u00e3o digital. Mapeamento digital O Brasil ainda n\u00e3o tem um levantamento de todos os pontos p\u00fablicos de acesso \u00e0 internet. Esse mapeamento deve ser conclu\u00eddo at\u00e9 o final do ano, por duas institui\u00e7\u00f5es: o Instituto Brasileiro de Informa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia e Tecnologia (Ibict), \u00f3rg\u00e3o ligado ao Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia e Tecnologia, e o Instituto de Pesquisas e Projetos Sociais Tecnol\u00f3gicos (Ipso), uma Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o-governamental . As metodologia das duas pesquisas s\u00e3o diferentes , mas devem alcan\u00e7ar todos os munic\u00edpios do pa\u00eds. O mapa do Ibict inclui projetos do governo, da iniciativa privada (como as lan houses, centros onde o usu\u00e1rio paga pelo acesso \u00e0 internet) e de institui\u00e7\u00f5es da sociedade civil. O levantamento do Ipso abrange somente espa\u00e7os p\u00fablicos gratuitos, como os telecentros, ou que aplicam os recursos das taxas cobradas dos usu\u00e1rios no pr\u00f3prio local, sem fins lucrativos. Por causa das diferen\u00e7as de metodologia e da sobreposi\u00e7\u00e3o de projetos, os n\u00fameros preliminares dos dois levantamentos s\u00e3o diferentes . O Ibict estima que existem 16,7 mil locais de acesso \u00e0 internet, enquanto o Ipso projeta cerca de 6 mil. Fonte: IDG NOW Danilo Rodrigues C\u00e9sar<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"ocean_post_oembed":"","ocean_post_self_hosted_media":"","ocean_post_video_embed":"","ocean_link_format":"","ocean_link_format_target":"self","ocean_quote_format":"","ocean_quote_format_link":"post","ocean_gallery_link_images":"on","ocean_gallery_id":[],"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[189],"class_list":["post-44","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artigos","tag-inclusao-digital","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=44"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=44"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=44"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}