{"id":447,"date":"2010-09-20T23:36:17","date_gmt":"2010-09-20T23:36:17","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.ufba.br\/gec\/?page_id=447"},"modified":"2010-09-20T23:36:17","modified_gmt":"2010-09-20T23:36:17","slug":"por-que","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/reunioes\/eticahacker\/por-que\/","title":{"rendered":"Por que?"},"content":{"rendered":"<div style=\"background: url('http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/01\/backgrund.jpg') no-repeat\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<div style=\"width: 30%;float: left\">\n<p style=\"font-weight: bold;margin-top: 0%\"><big><big>MENU<\/big><\/big><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/?page_id=329\"><span style=\"font-weight: bold\">Apresenta&ccedil;&atilde;o<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/?page_id=446\"><span style=\"font-weight: bold\">Objetivo<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/?page_id=447\"><span style=\"font-weight: bold\">Por que?<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/?page_id=448\"><span style=\"font-weight: bold\">O evento<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/?page_id=345\"><span style=\"font-weight: bold\">Os convidados<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/?page_id=449\"><span style=\"font-weight: bold\">Programa&ccedil;&atilde;o<\/span><\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold\"><a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/?page_id=3703\">Cartazes, &Aacute;udios e V&iacute;deos<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold\"><a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/?page_id=673\">Links<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold\"><a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/?page_id=713\">Artigos<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold\"><a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/?page_id=850\">A EQUIPE<\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.ufba.br\/gec\/?page_id=347#videos\"><img decoding=\"async\" style=\"border: 0px solid;width: 178px;height: 24px\" src=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2011\/02\/assista_vid_evento.gif\" alt=\"\" \/><\/a><\/p>\n<table style=\"width: 180px;height: 98px\" border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/user\/ufbagec?gl=BR&amp;feature=mhum\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 55px;height: 57px\" src=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2010\/09\/youtube_logo_14.png\" alt=\"\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;text-align: center\"><a href=\"http:\/\/twitter.com\/eticahacker\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 55px;height: 57px\" src=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2010\/09\/twitter_logo.png\" alt=\"\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;text-align: center\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 55px;height: 57px\" src=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2010\/09\/facebook.png\" alt=\"\" \/><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;text-align: center\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 55px;height: 57px\" src=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2010\/09\/identica_logo.png\" alt=\"\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;width: 70%;float: left\">\n<div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n<h2>Por que um Evento Sobre &Eacute;tica Hacker e sua rela&ccedil;&atilde;o com a Ci&ecirc;ncia e Tecnologia?<\/h2>\n<h2>&nbsp;<\/h2>\n<p><span style=\"font-size: small\">Importante diferenciar o que chamamos de hackers e o seu contr&aacute;rio, os crackers. Para o fil&oacute;sofo finland&ecirc;s Pekka Himanen (2001), hackers s&atilde;o indiv&iacute;duos que se dedicam com entusiasmo &agrave; programa&ccedil;&atilde;o e, neste aspecto, acreditam no compartilhamento de informa&ccedil;&otilde;es, bem como nos processos que facilitam o acesso a elas. S&atilde;o, portanto, muito diferentes daqueles sujeitos que destroem sistemas informacionais, produzindo v&iacute;rus ou atacando sistemas para roubarem informa&ccedil;&otilde;es.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">Facilitar o acesso das pessoas ao conhecimento tem sido a grande contribui&ccedil;&atilde;o dos hackers, sendo o software livre (SL) o exemplo maior deste movimento. O movimento do Software Livre situa-se no plano pol&iacute;tico, indo muito al&eacute;m das dimens&otilde;es t&eacute;cnicas, e tem a liberdade como caracter&iacute;stica fundamental. Nesta concep&ccedil;&atilde;o, a coopera&ccedil;&atilde;o leva &agrave; cria&ccedil;&atilde;o, e o mais importante, desconfigura a ideia de um poder centralizador da informa&ccedil;&atilde;o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">Estamos diante de outra cultura, idealizada por paix&atilde;o e socialmente necess&aacute;ria &agrave; sociedade, passando pelo entretenimento, pelo mundo do trabalho, da cultura, da pesquisa cient&iacute;fica, entre tantos outros campos, tendo em vista que o prazer em construir foi o grande combust&iacute;vel para os hackers.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">A &Eacute;tica Hacker vem demonstrando, atrav&eacute;s de iniciativas bem sucedidas &ndash; e s&atilde;o exemplos o GNU\/Linux e a Wikip&eacute;dia, entre outros &ndash; que a motiva&ccedil;&atilde;o para cria&ccedil;&atilde;o de software est&aacute; na amplia&ccedil;&atilde;o das redes sociais. Assim, vemos a cultura hacker como um novo campo de luta pela socializa&ccedil;&atilde;o dos bens culturais, art&iacute;sticos, educacionais, cient&iacute;ficos e tecnol&oacute;gicos. A for&ccedil;a destes princ&iacute;pios democratizadores, que movem a &eacute;tica hacker, podem e devem estar presentes em qualquer campo da atividade humana. Ser hacker n&atilde;o &eacute; privil&eacute;gio daqueles que labutam com programa&ccedil;&atilde;o de computadores, mas sim uma possibilidade em qualquer &aacute;rea do conhecimento. S&atilde;o apenas alguns exemplos os movimentos da economia solid&aacute;ria, os movimentos de m&uacute;sica livre e remixagens, a pesquisa em rede, entre outros.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">A Faculdade de Educa&ccedil;&atilde;o da UFBA, atrav&eacute;s do Grupo de Pesquisa em Educa&ccedil;&atilde;o, Comunica&ccedil;&atilde;o e Tecnologias (GEC), desde a d&eacute;cada de 90, vem criando espa&ccedil;os e possibilidades de constru&ccedil;&atilde;o de compet&ecirc;ncias na &aacute;rea da Educa&ccedil;&atilde;o e Tecnologias, atuando de forma indissoci&aacute;vel no ensino, na pesquisa e na extens&atilde;o universit&aacute;ria. O foco do nosso trabalho tem sido, sempre, a busca de fortalecer a produ&ccedil;&atilde;o de culturas e conhecimentos e n&atilde;o o simples consumo de informa&ccedil;&otilde;es.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">Mais recentemente, o GEC vem debatendo acerca da import&acirc;ncia da divulga&ccedil;&atilde;o da &eacute;tica hacker no contexto s&oacute;cio-educacional, visando o compartilhamento do conhecimento e da solidariedade praticada pela intelig&ecirc;ncia coletiva. Este evento, parte da semana Nacional de Ci&ecirc;ncia e Tecnologia 2010, &eacute; uma a&ccedil;&atilde;o que, acreditamos, fortalecer&aacute; e socializar&aacute; o debate para al&eacute;m dos espa&ccedil;os acad&ecirc;micos e por isso envolve pesquisadores, professores, ativistas e comunicadores para pensar o conhecimento e a cultura de forma ampla e colaborativa.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div>\n<h2 style=\"padding-left: 30px\">Promo&ccedil;&atilde;o<\/h2>\n<table style=\"margin-left: auto;margin-right: auto\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/www.ufba.br\/\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2010\/09\/g3316.png\" alt=\"\" \/><\/a><\/td>\n<td><a href=\"http:\/\/www2.faced.ufba.br\/\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2010\/09\/faced.png\" alt=\"\" \/><\/a><\/td>\n<td><a href=\"http:\/\/www.irdeb.ba.gov.br\/\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blog.ufba.br\/gec\/files\/2010\/09\/irdeb.png\" alt=\"\" \/><\/a><\/td>\n<td><a href=\"http:\/\/www.irdeb.ba.gov.br\/\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blog.ufba.br\/webgec\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2010\/09\/fapesb.png\" alt=\"\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>\n<table class=\"aligncenter\" style=\"width: 600px;height: 77px;margin-left: auto;margin-right: auto\" border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top\" colspan=\"4\">\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-sa\/3.0\/\" rel=\"license\"><img decoding=\"async\" style=\"border-width: 0pt\" src=\"http:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc-sa\/3.0\/88x31.png\" alt=\"Licen&ccedil;a Creative Commons\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: x-small\"><strong><span style=\"font-size: small\">A obra Evento &Eacute;tica Hacker e o desenvolvimento da Ci&ecirc;ncia e Tecnologia de <\/span><\/strong><strong><span style=\"font-size: small\"><a href=\"www.eticahacker.faced.ufba.br\" rel=\"cc:attributionURL\">Gec-Faced-UFBA<\/a> <\/span><\/strong><strong><span style=\"font-size: small\">foi licenciada com uma Licen&ccedil;a <\/span><\/strong><a href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-sa\/3.0\/\" rel=\"license\"><strong><span style=\"font-size: small\">Creative Commons &#8211; Atribui&ccedil;&atilde;o &#8211; Uso N&atilde;o-Comercial &#8211; Partilha nos Mesmos Termos 3.0 N&atilde;o Adaptada<\/span><\/strong><\/a><strong><span style=\"font-size: small\">. Com base na obra dispon&iacute;vel em <\/span><\/strong><a href=\"www.eticahacker.faced.ufba.br\" rel=\"dct:source\"><strong><span style=\"font-size: small\">www.eticahacker.faced.ufba.br<\/span><\/strong><\/a><strong><span style=\"font-size: small\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; MENU Apresenta&ccedil;&atilde;o Objetivo Por que? O evento Os convidados Programa&ccedil;&atilde;o Cartazes, &Aacute;udios e V&iacute;deos Links Artigos A EQUIPE Por que um Evento Sobre &Eacute;tica Hacker e sua rela&ccedil;&atilde;o com a Ci&ecirc;ncia e Tecnologia? &nbsp; Importante diferenciar o que chamamos de hackers e o seu contr&aacute;rio, os crackers. Para o fil&oacute;sofo finland&ecirc;s Pekka Himanen (2001), hackers s&atilde;o indiv&iacute;duos que se dedicam com entusiasmo &agrave; programa&ccedil;&atilde;o e, neste aspecto, acreditam no compartilhamento de informa&ccedil;&otilde;es, bem como nos processos que facilitam o acesso a elas. S&atilde;o, portanto, muito diferentes daqueles sujeitos que destroem sistemas informacionais, produzindo v&iacute;rus ou atacando sistemas para roubarem informa&ccedil;&otilde;es. Facilitar o acesso das pessoas ao conhecimento tem sido a grande contribui&ccedil;&atilde;o dos hackers, sendo o software livre (SL) o exemplo maior deste movimento. O movimento do Software Livre situa-se no plano pol&iacute;tico, indo muito al&eacute;m das dimens&otilde;es t&eacute;cnicas, e tem a liberdade como caracter&iacute;stica fundamental. Nesta concep&ccedil;&atilde;o, a coopera&ccedil;&atilde;o leva &agrave; cria&ccedil;&atilde;o, e o mais importante, desconfigura a ideia de um poder centralizador da informa&ccedil;&atilde;o. Estamos diante de outra cultura, idealizada por paix&atilde;o e socialmente necess&aacute;ria &agrave; sociedade, passando pelo entretenimento, pelo mundo do trabalho, da cultura, da pesquisa cient&iacute;fica, entre tantos outros campos, tendo em vista que o prazer em construir foi o grande combust&iacute;vel para os hackers. A &Eacute;tica Hacker vem demonstrando, atrav&eacute;s de iniciativas bem sucedidas &ndash; e s&atilde;o exemplos o GNU\/Linux e a Wikip&eacute;dia, entre outros &ndash; que a motiva&ccedil;&atilde;o para cria&ccedil;&atilde;o de software est&aacute; na amplia&ccedil;&atilde;o das redes sociais. Assim, vemos a cultura hacker como um novo campo de luta pela socializa&ccedil;&atilde;o dos bens culturais, art&iacute;sticos, educacionais, cient&iacute;ficos e tecnol&oacute;gicos. A for&ccedil;a destes princ&iacute;pios democratizadores, que movem a &eacute;tica hacker, podem e devem estar presentes em qualquer campo da atividade humana. Ser hacker n&atilde;o &eacute; privil&eacute;gio daqueles que labutam com programa&ccedil;&atilde;o de computadores, mas sim uma possibilidade em qualquer &aacute;rea do conhecimento. S&atilde;o apenas alguns exemplos os movimentos da economia solid&aacute;ria, os movimentos de m&uacute;sica livre e remixagens, a pesquisa em rede, entre outros. A Faculdade de Educa&ccedil;&atilde;o da UFBA, atrav&eacute;s do Grupo de Pesquisa em Educa&ccedil;&atilde;o, Comunica&ccedil;&atilde;o e Tecnologias (GEC), desde a d&eacute;cada de 90, vem criando espa&ccedil;os e possibilidades de constru&ccedil;&atilde;o de compet&ecirc;ncias na &aacute;rea da Educa&ccedil;&atilde;o e Tecnologias, atuando de forma indissoci&aacute;vel no ensino, na pesquisa e na extens&atilde;o universit&aacute;ria. O foco do nosso trabalho tem sido, sempre, a busca de fortalecer a produ&ccedil;&atilde;o de culturas e conhecimentos e n&atilde;o o simples consumo de informa&ccedil;&otilde;es. Mais recentemente, o GEC vem debatendo acerca da import&acirc;ncia da divulga&ccedil;&atilde;o da &eacute;tica hacker no contexto s&oacute;cio-educacional, visando o compartilhamento do conhecimento e da solidariedade praticada pela intelig&ecirc;ncia coletiva. Este evento, parte da semana Nacional de Ci&ecirc;ncia e Tecnologia 2010, &eacute; uma a&ccedil;&atilde;o que, acreditamos, fortalecer&aacute; e socializar&aacute; o debate para al&eacute;m dos espa&ccedil;os acad&ecirc;micos e por isso envolve pesquisadores, professores, ativistas e comunicadores para pensar o conhecimento e a cultura de forma ampla e colaborativa. &nbsp; &nbsp; Promo&ccedil;&atilde;o &nbsp; A obra Evento &Eacute;tica Hacker e o desenvolvimento da Ci&ecirc;ncia e Tecnologia de Gec-Faced-UFBA foi licenciada com uma Licen&ccedil;a Creative Commons &#8211; Atribui&ccedil;&atilde;o &#8211; Uso N&atilde;o-Comercial &#8211; Partilha nos Mesmos Termos 3.0 N&atilde;o Adaptada. 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