EDVALDO SOUZA COUTO
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TESE DE DOUTORADO
O Homem-Satélite. Estética e Mutações do Corpo na Sociedade Tecnológica (1993-1998)
PÓS-DOUTORADO
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
(2011-2011)
INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIBIC
Pesquisadores:
- Marildes Caldeira de Oliveira
Pesquisadores:
- Raquel Maciel Paulo dos Anjos
Pesquisadores:
- Leila Silva de Souza
Pesquisadores:
- Raquel Maciel Paulo dos Anjos
Pesquisadores:
- Claudiane Dantas Conceição
Pesquisadores:
- Lidio dos Santos Filho
Pesquisadores:
- Débora de Jesus Nascimento
Pesquisadores:
- Julio Nunes Sandes Martins
Pesquisadores:
- Jaqueline Machado de Queiroz
Pesquisadores:
- Quesia Silva do Carmo
Pesquisadores:
- Quesia Silva do Carmo
Pesquisadores:
- Milena dos Anjos Silva
Pesquisadores:
- Jordana Feitosa de Oliveira
Pesquisadores:
- Quesia Silva do Carmo
- Társila oliveira castro da cruz
- Lorena Neris Almeida
Pesquisadores:
- Gabriela de Gardenia Oliveira Mendonca
Pesquisadores:
- Euler Santos de Santana
Pesquisadores:
- André Luis França Chagas
Pesquisadores:
- André Luis França Chagas
Pesquisadores:
- Andressa Caroline Lopes Santana
Pesquisadores:
- Maiara Nascimento dos Santos
Pesquisadores:
- Luan Pereira da Silva
Pesquisadores:
- Eliana Moreira de Assis
Pesquisadores:
- Rafaela Magalhaes Monteiro
ORIENTAÇÕES
- Graduação: Letramento digital: hábitos e práticas de leitura/escrita na internet (2009-2010)
- Marildes Caldeira de Oliveira
- Graduação: Lista de discussão. Narrativas digitais de professores (2010-2010)
- Leila Silva de Souza
- Aula Mediada na Construção do Conhecimento: Contribuições de Reuven Feuerstein na Atuação do Professor / Mediador com Jogos Eletrônicos (2010-2011)
- Marlene Gonzaga Bitencourt
- Narrativas digitais: Um Estudo Online no Ambiente Escolar (2010-2011)
- Ilka Maria Barros Santos Souza
- Blog Get Together Project: possibilidades de cooperação, colaboração e interação entre professores de inglês na rede municipal de ensino de Salvador (2010-2011)
- Marisa Medeiros Seara
- Videos online como prática pedagógica para estudo da língua estrangeira (2010-2011)
- Ana Paula Neves Santos
- Graduação: Docência online na UFBA: o papel da heterogeneidade de formação no ambiente virtual do curso MOODLE (2012-2012)
- Joana Doutado França de Souza
- Radio Web na escola: perspectivas de conhecimento e entretenimento (2016-2017)
- Josefa Joseneide Dantas
- Renata Varjão Nascimento
- Usos do WhatsApp como estratégia pedagógica (2016-2017)
- José Anderson Hungria Reis
- Elienai Pereira de Santana
- Selma Gomes de Carvalho
- A informática no contexto da pedagogia de projetos 2000-2002
- Ana Cristina Gomes Bezerra
- Ciberespaço, cibercorpo, ciberaprendizagem: o novo status do conheicmento 2002-2004
- Raimundo Claúdio Silva Xavier
- Ouvidos silenciados, mãos que falam. Os surdos e a teleinformação 2003-2005
- Jorgina de Cássia Tannus Souza
- Corpo protético no esporte 2004-2006
- Juliana Brandão Braga Marzo
- orpos híbridos em mentes diáfanas: as tribos urbanas no universo escolar de Palmas e suas (inter)ações com as tecnologias da informação e da comunicação 2005-2007
- Valdirene Cássia da Silva
- Aparências valorizadas e contornos sublinhados: a construção do corpo e da imagem do docente televisivo na Fundação Universidade do Tocantins 2007-2009
- Caio Monteiro Melo
- Letramento Digital: um estudo a partir do programa UCA-BA 2011-2013
- Raquel Souza Zaidan Nassri
- Quem Precisa do Feminismo? Narrativas e pedagogias feministas no Tumblr 2015-2017
- Quesia Silva do Carmo
- TECNOLOGIAS MÓVEIS NA EDUCAÇÃO: Relações de professores com o smartphone 2011-2013
- Ana Elisa Drummond Celestino Silva
- Formação em Organização da Cultura: análise da experiência online do Curso-piloto de Formação de Gestores Culturais 2012-2014
- Ugo Barbosa de Mello
- Nas redes do Romance: a literatura na era digital e a formação do leitor literário 2013-2015
- Raphaelle Nascimento Silva
- Nada contra, apenas não curto: Educações e construções do corpo afeminado no Scruff 2015-2017
- Danillo Mota Lima (in memorian)
- Registrar, compartilhar, autodestruir: pedagogias e modos de ser no Instagram Stories 2016-2018
- Joana Doutado França de Souza
- Vídeos em sala de aula: produções colaborativas no contexto da cibercultura 2017-2019
- Jessica Chagas de Oliveira
- Usos da internet das coisas em duas escolas públicas baianas 2020-2023
- Caroline da Silva Santos
- Título: Game over: jogos eletrônicos, adolescentes e violência 2001-2004
- Lynn Rosalina Gama Alves
- E-jovens, e-músicas, e-educações: fronteiras dilatadas e diálogos cruzados na era das conexões 2009-2013
- Valdirene Cássia da Silva
- A Formação de Professor e a Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação nos Cursos de Licenciatura da Universidade do Estado da Bahia Campus II 2005-2008
- Daisy Oliveira da Costa Lima Fonseca
- A PRESENÇA AUSENTE DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFT: interconexões e hibridações da educação e comunicação como interzona contemporânea 2005-2009
- José Damião Trindade Rocha
- As novas geografias das culturas, conhecimentos e aprendizagens: ampliando relações entre o território escolar, cidades e redes digitais de informação e comunicação 2007-2011
- Rosa Meire Carvalho de Oliveira
- A Televisão Universitária na Web: Um estudo sobre a TV UESC 2008-2012
- Rita Virginia Alves Santos Argollo
- A Criança na Cibercultura: brincar, consumir e cuidar do corpo 2009-2013
- José Américo Santos Menezes
- Visibilidade Mediada: estratégias e ações docentes no Twitter 2010-2014
- Camila Lima Santana e Santana
- Fotografias pessoais no Facebook: corpos e subjetividades em narrativas visuais compartilhadas 2010-2014
- Irenides Teixeira
- Fundamentos e agenda da inclusão digital na educação brasileira: aspectos teóricos, metodológicos e conceituais 2011-2015
- Bárbara Coelho Neves
- Redes Móveis de Produções: Os tablets na prática pedagógica 2013-2017
- Ana Elisa Drummond Celestino Silva
- O Fascínio e a Espetacularização como Pedagogias Corporais no World of Warcraft 2012-2016
- Julio Cesar Gomes Santos
- Representações corporais de professores universitários de Educação Física no Facebook 2013-2017
- Ramon Missias Moreira
- Twitteratura: um estudo sobre a produção de microcontos no Twitter 2016-2020
- Raphaelle Nascimento Silva
- Práctica y formación docente con tecnologías digitales: reflexiones desde una unidad educativa del millenio – Ecuador 2015-2019
- Gabriel Francisco Cevallos Martínez
- Viver e Compartilhar: fotografias de crianças no Instagram 2015-2019
- Giulia Andione Rebouças Fraga
- Pedagogias Pornograficas no Twitter; compartilhar desejos, orientar o gozo. 2018-(in memorian)
- Danillo Mota Lima (in memorian)
- Professores influenciadores digitais: performances e espetáculos para estudantes/espectadores no YouTube e no Instagram 2019-(em curso)
- Joana Doutado França de Souza
- Movimento Maker: Produções criativas e colaborativas no ambiente escolar 2020-(em curso)
- Jessica Chagas de Oliveira
- Produção de conteúdo audiovisual na educação online: análise da produção docente 2017-2022
- Michele Rodrigues de Albuquerque
- Muros efêmeros e práticas pedagógicas: Narrativas transmídias sobre o graffiti na cidade de Salvador nas redes sociais digitais 2018-(em curso)
- Thaís Rocha Ribeiro
- Prefiero un abrazo antes que un like: ¿Cómo se construyen las subjetividades juveniles em relación a lo técnico? 2019-2022
- PEDAGOGIAS SOBRE CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES: PERFORMANCES DE RITA VON HUNTY NO CANAL TEMPERO DRAG 2020-(em curso)
- Thiago Coelho de Santana
- CORPOS MUTILADOS E MODIFICADOS: A CIBER-INCLUSÃO E A (RE) CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE MULHERES MASTECTOMIZADAS 2020-(em curso)
- Josilane de Oliveira Amorim
- Verónica Sofia Ficoseco – 2016-2016
- Gabriel Francisco Cevallos Martínez – 2021-2022
- Ricardo Desidério da Silva – 2021-2022
- Patrícia Maria da Silva – 2021-2022
- Cristiane de Magalhães Porto – 2022-2023
- Kaio Eduardo de Jesus Oliveira – 2022-2023