{"id":3045,"date":"2010-05-19T22:22:15","date_gmt":"2010-05-19T22:22:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blog2.ufba.br\/radiofacedweb\/?page_id=3045"},"modified":"2010-05-19T22:22:15","modified_gmt":"2010-05-19T22:22:15","slug":"sobre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.ufba.br\/radiofacedweb\/sobre\/","title":{"rendered":"Sobre a Radio"},"content":{"rendered":"<div>\n<h2>Sobre a R\u00e1dio FACED<\/h2>\n<h2>O que \u00e9?<\/h2>\n<p>A R\u00e1dio FACED \u00e9 parte do projeto de pesquisa do GEC \u2013 Grupo de Pesquisa  em Educa\u00e7\u00e3o, Comunica\u00e7\u00e3o e Tecnologias, entitulado <strong>Do MEB \u00e0 WEB:  O R\u00e1dio na Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>. Coordenado pelo Prof. Nelson Pretto, conta com o apoio de volunt\u00e1rios e de bolsistas vinculados ao Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (PIBIC) e financiados pelo Conselho Nacional do Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq).<\/p>\n<p>A R\u00e1dio FACED transmite 24h por dia e possui programa\u00e7\u00e3o musical al\u00e9m de programas sobre inclus\u00e3o digital, economia solid\u00e1ria, cr\u00f4nicas e variedades. Estes programas s\u00e3o produzidos pelos volunt\u00e1rios com a supervis\u00e3o da equipe da r\u00e1dio, mas tamb\u00e9m veiculam-se contribui\u00e7\u00f5es de outros grupos e web r\u00e1dios. A R\u00e1dio FACED abre espa\u00e7o em sua programa\u00e7\u00e3o para transmiss\u00f5es ao vivo de eventos e palestras que estejam (n\u00e3o somente) no \u00e2mbito da Educa\u00e7\u00e3o, Comunica\u00e7\u00e3o e Tecnologias.<\/p>\n<h2>Como  surgiu?<\/h2>\n<p>Surgiu da possibilidade de se aplicar a web r\u00e1dio na educa\u00e7\u00e3o em analogia ao MEB \u2013 Movimento de Educa\u00e7\u00e3o de Base, projeto de educa\u00e7\u00e3o via r\u00e1dio desenvolvido h\u00e1 mais de uma d\u00e9cada.<\/p>\n<p>Inicialmente, foi criada a R\u00e1dio Webalizando a partir das discuss\u00f5es oriundas da Disciplina Pol\u00eamicas Contempor\u00e2neas, ministrada pelo Prof, Nelson Pretto na FACED\/UFBA. Na r\u00e1dio Webalizando os alunos da disciplina veiculavam entrevistas da sua pr\u00f3pria produ\u00e7\u00e3o. Mais tarde, este grupo originou a R\u00e1dio FACED, que iniciou suas transmiss\u00f5es em fase experimental em abril de 2005, utilizando-se apenas de softwares livres na produ\u00e7\u00e3o e transmiss\u00e3o de conte\u00fados.<\/p>\n<h2>Por qu\u00ea e pra qu\u00ea?<\/h2>\n<p>O uso da r\u00e1dio na educa\u00e7\u00e3o cria um canal de comunica\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o cultural, que ao valorizar a ludicidade promove o \u201cbrincar\u201d, o \u201ccriar\u201d, o \u201cdesafiar\u201d, alicer\u00e7ados sobre uma vis\u00e3o cr\u00edtica desenvolvida a partir da liberdade e criatividade estimulados por esse instrumento de leitura do mundo.<\/p>\n<p>O R\u00e1dio na educa\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de desenvolver a capacidade de escrita e a oralidade, promove a integra\u00e7\u00e3o da comunidade. Tamb\u00e9m oferece a possibilidade ao sujeito de expressar-se e assumir-se como um ser social, contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de consci\u00eancia cidad\u00e3.<\/p>\n<p>Tendo em vista esta possibilidade, apresentamos a R\u00e1dio Faced como  espa\u00e7o promotor de ludicidade.<\/p>\n<h2>Quem?<\/h2>\n<p>Atualmente a R\u00e1dio FACED conta com os bolsistas G\u00e9ssica Arag\u00e3o, Bruno Gonsalves, e Aton Figueiredo, e alguns volunt\u00e1rios. Veja o t\u00f3pico <a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/radiofaced\/?page_id=31\"><strong>QuemSomos<\/strong><\/a> para saber quem est\u00e1 participando e  quem j\u00e1 passou por aqui.<\/p>\n<p>Voc\u00ea tamb\u00e9m est\u00e1 convidado a juntar-se a n\u00f3s, elaborando programas,  vinhetas, ou qualquer outro tipo de contribui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<h2>Como participar?<\/h2>\n<ul>\n<li> <strong>Equipe de volunt\u00e1rios:<\/strong> A R\u00e1dio FACED est\u00e1 aberta a volunt\u00e1rios que queiram fazer contribui\u00e7\u00f5es para a produ\u00e7\u00e3o de programas e vinhetas, sendo orientados pela equipe da R\u00e1dio;<\/li>\n<li> <strong>Telefone:<\/strong> Fale com a equipe da R\u00e1dio FACED  ligando para (71) 3263-7267;<\/li>\n<li> <strong>E-mail:<\/strong> Envie suas cr\u00edticas, d\u00favidas,  sugest\u00f5es e outras contribui\u00e7\u00f5es para <a href=\"mailto:radio@faced.ufba.br\">radio@faced.ufba.br<\/a>;<\/li>\n<li> <strong>Chat:<\/strong> Interaja com outros ouvintes! Durante  as transmiss\u00f5es ao vivo envie perguntas e coment\u00e1rios sobre o evento e a  R\u00e1dio.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>O  que j\u00e1 rolou?<\/h2>\n<p>Um pouco de hist\u00f3ria\u2026<\/p>\n<ul>\n<li> <strong>??\/????<\/strong> \u2013 Surge a <strong>R\u00e1dio Webalizando<\/strong>,  percursora da R\u00e1dio FACED<\/li>\n<li> <strong>08\/2004<\/strong> \u2013 Come\u00e7a a pesquisa Do Meb \u00e0 Web: O  R\u00e1dio na Educa\u00e7\u00e3o, tendo Alexandre e Carla como bolsistas.<\/li>\n<li> <strong>11\/2004<\/strong> \u2013 Criada o grupo radio_faced no yahoogrupos<\/li>\n<li> <strong>04\/2005<\/strong> \u2013 Entra em atividade a R\u00e1dio FACED!<\/li>\n<li> <strong>05\/2005<\/strong> \u2013 Primeira \u201cTransmiss\u00e3o Ao Vivo\u201d da  R\u00e1dio FACED \u2013 Defesa de Mestrado de Telma Brito Rocha<\/li>\n<li> <strong>08\/2005<\/strong> \u2013 Novas bolsistas: M\u00f4nica Paz e Adriana Cerqueira<\/li>\n<li> 10\/2005 \u2013 A r\u00e1dio retoma a veicula\u00e7\u00e3o de conte\u00fados (Economia Solid\u00e1ria, Inclus\u00e3o Digital, Cr\u00f4nicas e variedades) de produ\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria e de materiais indicados por ouvintes e colaboradores.<\/li>\n<li> <strong>08\/2006<\/strong> \u2013 Novos bolsistas: M\u00f4nica Paz, Dart Ara\u00fajo e Fabr\u00edcio Santana<\/li>\n<li> <strong>07\/2007<\/strong> \u2013 Lan\u00e7amento do Podcast da R\u00e1dio  FACED Web<\/li>\n<li> <strong>08\/2007<\/strong> \u2013 Novos bolsistas: Gessica Arag\u00e3o, Tiago Figueiredo e Fabr\u00edcio Santana<\/li>\n<li> <strong>08\/2008<\/strong> \u2013 Novos bolsistas: Gessica Arag\u00e3o, Bruno Gonsalves e Aton Figueiredo<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li> Veja tamb\u00e9m o <a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/radiofaced\/?page_id=33\">Hist\u00f3rico de Transmiss\u00f5es<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2><a href=\"http:\/\/blog.ufba.br\/radiofaced\/?page_id=28\">Como Funciona<\/a>?<\/h2>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sobre a R\u00e1dio FACED O que \u00e9? A R\u00e1dio FACED \u00e9 parte do projeto de pesquisa do GEC \u2013 Grupo de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o, Comunica\u00e7\u00e3o e Tecnologias, entitulado Do MEB \u00e0 WEB: O R\u00e1dio na Educa\u00e7\u00e3o. Coordenado pelo Prof. Nelson Pretto, conta com o apoio de volunt\u00e1rios e de bolsistas vinculados ao Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (PIBIC) e financiados pelo Conselho Nacional do Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq). A R\u00e1dio FACED transmite 24h por dia e possui programa\u00e7\u00e3o musical al\u00e9m de programas sobre inclus\u00e3o digital, economia solid\u00e1ria, cr\u00f4nicas e variedades. Estes programas s\u00e3o produzidos pelos volunt\u00e1rios com a supervis\u00e3o da equipe da r\u00e1dio, mas tamb\u00e9m veiculam-se contribui\u00e7\u00f5es de outros grupos e web r\u00e1dios. A R\u00e1dio FACED abre espa\u00e7o em sua programa\u00e7\u00e3o para transmiss\u00f5es ao vivo de eventos e palestras que estejam (n\u00e3o somente) no \u00e2mbito da Educa\u00e7\u00e3o, Comunica\u00e7\u00e3o e Tecnologias. Como surgiu? Surgiu da possibilidade de se aplicar a web r\u00e1dio na educa\u00e7\u00e3o em analogia ao MEB \u2013 Movimento de Educa\u00e7\u00e3o de Base, projeto de educa\u00e7\u00e3o via r\u00e1dio desenvolvido h\u00e1 mais de uma d\u00e9cada. Inicialmente, foi criada a R\u00e1dio Webalizando a partir das discuss\u00f5es oriundas da Disciplina Pol\u00eamicas Contempor\u00e2neas, ministrada pelo Prof, Nelson Pretto na FACED\/UFBA. Na r\u00e1dio Webalizando os alunos da disciplina veiculavam entrevistas da sua pr\u00f3pria produ\u00e7\u00e3o. Mais tarde, este grupo originou a R\u00e1dio FACED, que iniciou suas transmiss\u00f5es em fase experimental em abril de 2005, utilizando-se apenas de softwares livres na produ\u00e7\u00e3o e transmiss\u00e3o de conte\u00fados. Por qu\u00ea e pra qu\u00ea? O uso da r\u00e1dio na educa\u00e7\u00e3o cria um canal de comunica\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o cultural, que ao valorizar a ludicidade promove o \u201cbrincar\u201d, o \u201ccriar\u201d, o \u201cdesafiar\u201d, alicer\u00e7ados sobre uma vis\u00e3o cr\u00edtica desenvolvida a partir da liberdade e criatividade estimulados por esse instrumento de leitura do mundo. O R\u00e1dio na educa\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de desenvolver a capacidade de escrita e a oralidade, promove a integra\u00e7\u00e3o da comunidade. Tamb\u00e9m oferece a possibilidade ao sujeito de expressar-se e assumir-se como um ser social, contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de consci\u00eancia cidad\u00e3. Tendo em vista esta possibilidade, apresentamos a R\u00e1dio Faced como espa\u00e7o promotor de ludicidade. Quem? Atualmente a R\u00e1dio FACED conta com os bolsistas G\u00e9ssica Arag\u00e3o, Bruno Gonsalves, e Aton Figueiredo, e alguns volunt\u00e1rios. Veja o t\u00f3pico QuemSomos para saber quem est\u00e1 participando e quem j\u00e1 passou por aqui. Voc\u00ea tamb\u00e9m est\u00e1 convidado a juntar-se a n\u00f3s, elaborando programas, vinhetas, ou qualquer outro tipo de contribui\u00e7\u00e3o. Como participar? Equipe de volunt\u00e1rios: A R\u00e1dio FACED est\u00e1 aberta a volunt\u00e1rios que queiram fazer contribui\u00e7\u00f5es para a produ\u00e7\u00e3o de programas e vinhetas, sendo orientados pela equipe da R\u00e1dio; Telefone: Fale com a equipe da R\u00e1dio FACED ligando para (71) 3263-7267; E-mail: Envie suas cr\u00edticas, d\u00favidas, sugest\u00f5es e outras contribui\u00e7\u00f5es para radio@faced.ufba.br; Chat: Interaja com outros ouvintes! Durante as transmiss\u00f5es ao vivo envie perguntas e coment\u00e1rios sobre o evento e a R\u00e1dio. O que j\u00e1 rolou? Um pouco de hist\u00f3ria\u2026 ??\/???? \u2013 Surge a R\u00e1dio Webalizando, percursora da R\u00e1dio FACED 08\/2004 \u2013 Come\u00e7a a pesquisa Do Meb \u00e0 Web: O R\u00e1dio na Educa\u00e7\u00e3o, tendo Alexandre e Carla como bolsistas. 11\/2004 \u2013 Criada o grupo radio_faced no yahoogrupos 04\/2005 \u2013 Entra em atividade a R\u00e1dio FACED! 05\/2005 \u2013 Primeira \u201cTransmiss\u00e3o Ao Vivo\u201d da R\u00e1dio FACED \u2013 Defesa de Mestrado de Telma Brito Rocha 08\/2005 \u2013 Novas bolsistas: M\u00f4nica Paz e Adriana Cerqueira 10\/2005 \u2013 A r\u00e1dio retoma a veicula\u00e7\u00e3o de conte\u00fados (Economia Solid\u00e1ria, Inclus\u00e3o Digital, Cr\u00f4nicas e variedades) de produ\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria e de materiais indicados por ouvintes e colaboradores. 08\/2006 \u2013 Novos bolsistas: M\u00f4nica Paz, Dart Ara\u00fajo e Fabr\u00edcio Santana 07\/2007 \u2013 Lan\u00e7amento do Podcast da R\u00e1dio FACED Web 08\/2007 \u2013 Novos bolsistas: Gessica Arag\u00e3o, Tiago Figueiredo e Fabr\u00edcio Santana 08\/2008 \u2013 Novos bolsistas: Gessica Arag\u00e3o, Bruno Gonsalves e Aton Figueiredo Veja tamb\u00e9m o Hist\u00f3rico de Transmiss\u00f5es Como Funciona?<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"pgc_meta":"","_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","episode_type":"","audio_file":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","filesize_raw":"","ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-3045","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"pgc_meta":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/radiofacedweb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3045"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/radiofacedweb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/radiofacedweb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/radiofacedweb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/radiofacedweb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3045"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/radiofacedweb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3045\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/radiofacedweb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3045"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}