{"id":1813,"date":"2010-10-23T17:25:51","date_gmt":"2010-10-23T20:25:51","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.ufba.br\/nlpretto\/?p=1813"},"modified":"2010-10-23T17:25:51","modified_gmt":"2010-10-23T20:25:51","slug":"artigo-publicado-sobre-formacao-de-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.ufba.br\/nelsonpretto\/2010\/10\/23\/artigo-publicado-sobre-formacao-de-professores\/","title":{"rendered":"Artigo publicado sobre forma\u00e7\u00e3o de professores."},"content":{"rendered":"

Saiu mais um n\u00famero da Revista Educar em Revista<\/a>, editada pela UFPr, com o dossi\u00ea: Dimens\u00f5es formativas do ensino superior no s\u00e9culo XXI: o sentido democr\u00e1tico na forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada dos profissionais da escola b\u00e1sica\u201d, onde est\u00e1 publicado um artigo meu com a minha orientada \u2013 hoje j\u00e1 doutora, N\u00edcia Riccio. O artigo \u201cA forma\u00e7\u00e3o continuada de professores universit\u00e1rios e as tecnologias digitais<\/a>\u201d, onde discutimos a forma\u00e7\u00e3o continuada do professor universit\u00e1rio face \u00e0 presen\u00e7a das tecnologias digitais de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o e \u00e0 explos\u00e3o do uso da educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia no pa\u00eds. (link direto para o artigo no site da revista<\/a>).<\/p>\n

Apresentamos uma vis\u00e3o geral da expans\u00e3o do ensino superior no pa\u00eds centrado na oferta de cursos a dist\u00e2ncia para analisar as necess\u00e1rias transforma\u00e7\u00f5es desse n\u00edvel de ensino em fun\u00e7\u00e3o da cibercultura. Assim, o artigo aborda a import\u00e2ncia da compreens\u00e3o das tecnologias digitais em rede como estruturantes de novas pr\u00e1ticas comunicacionais, de forma\u00e7\u00e3o e aprendizagem, com a necessidade de pol\u00edticas p\u00fablicas que visem \u00e0 democratiza\u00e7\u00e3o do acesso a essas tecnologias. A forma\u00e7\u00e3o continuada do professor universit\u00e1rio, nesse contexto, \u00e9 analisada sob o ponto de vista da experi\u00eancia do mesmo como processo formativo, dando \u00eanfase \u00e0 experi\u00eancia da doc\u00eancia online como parte da necess\u00e1ria imers\u00e3o no universo da cibercultura.<\/p>\n

Ainda este m\u00eas ou em novembro saindo tamb\u00e9m um outro artigo, desta feita com a colega Andrea Lapa, da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UFSC sobre EAD e o papel dos tutores no Em Aberto<\/a>..<\/p>\n

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Saiu mais um n\u00famero da Revista Educar em Revista, editada pela UFPr, com o dossi\u00ea: Dimens\u00f5es formativas do ensino superior no s\u00e9culo XXI: o sentido democr\u00e1tico na forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada dos profissionais da escola b\u00e1sica\u201d, onde est\u00e1 publicado um artigo meu com a minha orientada \u2013 hoje j\u00e1 doutora, N\u00edcia Riccio. O artigo \u201cA forma\u00e7\u00e3o continuada de professores universit\u00e1rios e as tecnologias digitais\u201d, onde discutimos a forma\u00e7\u00e3o continuada do professor universit\u00e1rio face \u00e0 presen\u00e7a das tecnologias digitais de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o e \u00e0 explos\u00e3o do uso da educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia no pa\u00eds. (link direto para o artigo no site da revista). Apresentamos uma vis\u00e3o geral da expans\u00e3o do ensino superior no pa\u00eds centrado na oferta de cursos a dist\u00e2ncia para analisar as necess\u00e1rias transforma\u00e7\u00f5es desse n\u00edvel de ensino em fun\u00e7\u00e3o da cibercultura. Assim, o artigo aborda a import\u00e2ncia da compreens\u00e3o das tecnologias digitais em rede como estruturantes de novas pr\u00e1ticas comunicacionais, de forma\u00e7\u00e3o e aprendizagem, com a necessidade de pol\u00edticas p\u00fablicas que visem \u00e0 democratiza\u00e7\u00e3o do acesso a essas tecnologias. A forma\u00e7\u00e3o continuada do professor universit\u00e1rio, nesse contexto, \u00e9 analisada sob o ponto de vista da experi\u00eancia do mesmo como processo formativo, dando \u00eanfase \u00e0 experi\u00eancia da doc\u00eancia online como parte da necess\u00e1ria imers\u00e3o no universo da cibercultura. Ainda este m\u00eas ou em novembro saindo tamb\u00e9m um outro artigo, desta feita com a colega Andrea Lapa, da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UFSC sobre EAD e o papel dos tutores no Em Aberto.. \ufeff<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pgc_meta":"","_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"","ocean_second_sidebar":"","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"","ocean_custom_header_template":"","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"","ocean_menu_typo_font_family":"","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"ocean_post_oembed":"","ocean_post_self_hosted_media":"","ocean_post_video_embed":"","ocean_link_format":"","ocean_link_format_target":"self","ocean_quote_format":"","ocean_quote_format_link":"post","ocean_gallery_link_images":"on","ocean_gallery_id":[],"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[87,170,213,347],"class_list":["post-1813","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artigos","tag-artigos","tag-ead","tag-formacao-de-professores","tag-politicas-publicas","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/nelsonpretto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1813"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/nelsonpretto\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/nelsonpretto\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/nelsonpretto\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/nelsonpretto\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1813"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/nelsonpretto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1813\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/nelsonpretto\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1813"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/nelsonpretto\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1813"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.ufba.br\/nelsonpretto\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1813"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}