Muito bom o Festival de gif animadas promovido pelo Canal Contemporâneo [www.canalcontemporaneo.art.br] e pela NetArt [http://netart.incubadora.fapesp.br/portal/sobre], ocorrido no final de 2006. Os vencedores foram divulgados em novembro de 2006 e podem ser vistos em http://www.arteaosvivos.com.br/selecionados. Arte Os Vivos é um canal de arte contemporânea, um coletivo multimídia, sediado em sampa (brasil) desde 2000.
A idéia é muito simples: usar pouca largura de banda e muita criatividades.
O canal Contemporâneo busca fazer circular informações sobre arte contemporânea no Brasile no mundo.
O grupo NetArt é um grupo apoiado pela FAPESP que busca discutir a a arte na internet sem buscando evitar “o esvaziamento da discussão frente às pressões inequívocas do marketing da indústria de informática e do entretenimento.” Visite o sítio: tem muito material interessante.
Por Nelson Pretto – www.pretto.info
O Centro de Competência da Universidade do Minho, com a colaboração da EDUCOM – Associação Portuguesa de Telemática Educativa, realizará a V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Challenges 2007, nos dias 17 e 18 de Maio de 2007.
A conferência permitirá a reunião de especialistas e investigadores de diferentes áreas da Educação e das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e a dinamização dos processos de divulgação, debate e reflexão sobre as problemáticas envolvidas na concepção e desenvolvimento da inovação educacional com as novas tecnologias digitais. Na edição de 2007, as actividades decorrerão em torno de três eixos fundamentais:
Ambientes emergentes: como natural consequência do desenvolvimento tecnológico, emergem constantemente novas modalidades de suporte ao processo de aprendizagem; nesta dimensão procura-se divulgar, debater e analisar tais ambientes emergentes para a educação e a formação.
O Digital e o Currículo: a relação entre digital e currículo é ecológica e não de simples complementaridade. Como a interacção das crianças e dos jovens, verdadeiros nativos digitais, com os diversos recursos tecnológicos se reflecte no modo como pensam e aprendem, esta secção procura perspectivar a integração desses recursos à luz dos actuais paradigmas de aprendizagem.
Avaliação on line: a identificação dos critérios de qualidade dos recursos digitais disponíveis é determinante para a concretização do seu potencial educativo; neste eixo de análise dos desafios colocados pelas TIC debatem-se os vários tipos, ferramentas, métodos, e modelos de avaliação.
Informações: http://www.nonio.uminho.pt/challenges2007/index.html
Simone Lucena
http://www.twiki.ufba.br/twiki/bin/view/SimoneLucena/Mural
o sitio http://www.portaldetonando.com.br com fórum, é um projeto de democratização de leitura (PDL) que reúne livros diversos (literatura nacional e estrangeira e livros técnicos) para download gratuitos. Segundo o próprio site, eles usam serviços gratuitos da internet e indexam links já disponíveis, não hospedando nenhum arquivo. Talvez isso explique o excesso de propagandas na página principal e o fato de algumas vezes não funcionar bem.
Os livros disponíveis ficam catalogados por categorias e sub-categorias e podem, também, serem encontrados pela busca do site. O que chama mais atenção é o slogan do site “Uma grande biblioteca virtual gratuita, como toda informação deveria ser… ” Dê uma olhada e poste seu comentário.
Darlene Almada
Vale a pena ler o livro Educação Corporativa. Mundo do Trabalhoe Conhecimento: aproximações de autoria de Lucídio Bianchetti e Elisa Quartieiro (Orgs.). Veja o prefácio do livro:
UNIVERSIDADE CORPORATIVA & UNIVERSIDADE ACADÊMICA
A educação é cada vez mais vista como a grande responsável pelo desenvolvimento do indivíduo, das organizações e das sociedades. Em países como o Brasil, onde a desigualdade econômica é enorme, o acesso à educação parece ser a única possibilidade de mobilidade social e de uma vida mais decente. A educação superior brasileira vem passando por grandes transformações, impulsionadas por variáveis macroeconômicas, sociais e políticas. Dentre as modificações em andamento estão a rápida expansão do sistema e a diversificação dos modelos organizacionais que lhe sustentam. E a universidade corporativa é um desses novos formatos. O aumento da participação do setor privado no mundo educacional tem gerado uma forte competição e levantado alguns questionamentos sobre as finalidades da educação superior e dos conteúdos que devem ser ministrados.
Buscando compreender o papel, a importância e os limites da educação corporativa, a coletânea organizada por Elisa Maria Quartiero e Lucídio Bianchetti traz uma enorme contribuição a este debate. Contando com a participação de estudiosos do mundo da educação e do trabalho no Brasil, o livro assume as mudanças ocorridas no contexto socio-econômico, a educação como o diferencial para indivíduos e países, bem como a exigência de uma qualificação profissional cada vez mais complexa e diversificada para fazer face às novas características de um ambiente globalizado. Porém, sem sucumbir a um trato superficial do tema, os autores também pontuam e criticam os limites de uma educação excessivamente objetivada e pragmática, que reduz o sentido do que é Educação e do que é Universidade.
Este livro é dirigido a todos os interessados no mundo da Educação, no mundo do Trabalho, na construção do Conhecimento e do Vínculo Social. Portanto, não é apenas um trabalho de especialistas para especialistas, mas um estudo que amplia o debate de uma questão crucial na vida moderna, particularmente a brasileira: a educação como o direito a um lugar na sociedade.
Dra. Maria Ester de Freitas
Professora Titular da EAESP/FGV
Simone Lucena
https://www.twiki.ufba.br/twiki/bin/view/SimoneLucena/WebHome
Está ganhando espaço em todo o mundo a discussão sobre educação coorporativa. O NUTE da FACED promoveu em 2006 uma discussão sobre o tema e creio que existem aspectos importantes para ser abordados. Segundo depoimento de Cleilza Andrade, convidada pelo NUTE, nos Estados Unidos, em breve, já existirão mais Universidades Coorporativas dos que as Acadêmicas.
O Governo Federal do Brasil atraés do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior tem um portal sobre o tema localizado em http://www.educor.desenvolvimento.gov.br/index.htm.
Vale a pena uma visita.
Nelson Pretto
Oi pessoal,
Demorei de achar o blog do gec mas finalmente encontrei.
Tenho algumas notinhas para colocar por aqui mas farei isso aos poucos. Pra começar vou colocar um pequeno texto q fiz sobre uma festa popular aqui de Aveiro – portugal.
DIFERENTES CULTURAS…
Conhcer a cidade de Aveiro é algo que não se pode deixar de fazer ao visitar Portugal. Aveiro situa-se na região Centro de Portugal há cerca de 250 km Lisboa (duas horas de trem) e a 58 km da cidade do Porto (40 min de trem) e conta com 73 335 habitantes. Para chegar a Aveiro saindo de Lisboa de trem é preciso ir até a estação de Santa Apolônia (esta que fica na parte antiga de Lisboa) ou na estação Oriente no novo Parque da Nações.
Aveiro possui encantos paisagisticos e culturais particulares ao longo das quatro estações do ano. A paisagem diferenciada se dar por conta da Ria formada apelo récuo do mar a partir do século XVI e do estuário de quatro rios que nela desaguam tendo uma única comunicação com o oceano num canal que corta o cordão litoral entre as praias da Barra e S. Jacinto.
Desta forma a Ria cria novos cenários a cada estação pois algumas ilhotas podem surgir no verão e, às vezes, desaparecerem nos períodos de forte chuva quando o índice pluviométrico eleva-se bastante. È ao lado da Ria que encontra-se a Praça do Peixe que durante o dia serve como ponto de venda de peixes e aves aquáticas próprias da região. A noite torna-se um local de agitos com os bares e casas noturnas que ficam nos arredores da Praça. É também próximo a Praça do Peixe que encontrar-se o Bairro da Beira Mar, onde acontece a Festa de São Gonçalo, padroeiro da cidade, que é carinhosamente chamado pelos aveirenses de São Gonçalinho. A festa em homenagem a este santo é iniciada no dia 05 de janeiro na Capela de São Gonçalinho com muita festa e animação popular. São realizadas eucaristias para os devotos, seguida de apresentação de bandas, vendas de comidas típicas, queima de fogos e shows musicais. Mas esta festa tem uma particularidade, ou especialidade, que são as cavacas. Trata-se de uma espécie de bolacha feita de claras de ovos, farinha e coberta com açúcar. Estas cavacas são arremessadas do alto da Capela de São Gonçalinho para o povo que fica a tentar agarra-las usando redes, guarda-chuvas ou as mãos. Os arremessadores são pagadores de promessa que, por terem alcançado alguma graça do santo, jogam as cavacas. Há quem chegue a jogar numa só noite 20Kgr de cavacas em agradecimento pelo pedido atendido. São Gonçalinho em geral é invocado para resolver problemas ósseos ou matrimoniais.
Não fossem pelas cavacas, poderiamos até imaginar que estavámos em uma cidade do interior do Brasil, talvez da Bahia, festejando a devoção cristã. Também na Bahia as festas da igreja católica são realizadas com missas, novenas, procissão, lavagem, barracas de comidas e bebidas típicas e queima de fogos. È a mistura da crença e do profano, santo e do orixá, da missa ao culto.
Enfim são as diferentes culturas expressas na tradição de povos distantes geograficamente mas originados de uma mesma raiz – a portuguesa. Contudo estas creças não estão na mídia, não são divulgadas pelos grandes jornais. Talvez acontecimentos como estes possam circular em algum jornal ou folheto local ou se a cidade for visitada por alguma personalidade notória a reportagem poderá chegar a outros locais no mundo. Esta porém é uma realidade que a cada dia está se modificando com a rede mundial de computadores. Hoje as noticias locais tornam-se instantaneamente globais por meio dos blogs, fotologs e comunidades no orkut. Vivemos atualmente uma nova fase da comunicação o que torna possÍvel contar para todos que possam acessar a rede, sobre as cavadas de São Gonçalinho e também saber sobre o desabamento do metro em São Paulo mesmo estando em Portugal. Mas isso ainda é privilégio de poucos e no Brasil diria de muitoS poucos que podem conectar-se com o mundo virtual e ser não apenas um receptor de informações mas também um produtor de novos saberes.
Neste sentido as soluções que precisamos buscar para o inserção da população brasileira no mundo digital não está apenas na criação de programas de inclusão que, embora atendam a uma parcela da população, ainda é pouco para o universo dos excluídos. Desta forma pensar em política pública para a TV digital que possa ofecerem conexão a internet não pode ser apenas uma utopia de alguns pesquisadores e comunicadores sociais. Ter uma TV digital para apenas assistir melhores e diferentes cenas do BBB é “fazer mais do mesmo” isso não irá modificar a forma de produzir e comunicar culturas e conhecimentos. Ainda podemos fazer muita coisa, o jogo não acabou perdemos apenas uma partida (com a escolha do modelo japonês) mas não o campeonato cujo prêmio poderá ser uma sociedade mais justa com melhores condições social e digital para todos.
Simone de Lucena Ferreira
slucen@ufba.br
A turma que usa IPod (no windows, sorry!) deve ficar alucinada com o poder de conexão dele com o iTunes… é um saco pois não dá para fazer nada…
Pois o belo Winamp possui um plugin muito legal que permite inclusive copiar músicas do IPod para o computador, o que não é possível pelo iTunes….Vale apena.
Alguns artigos sobre o tema estão na Wired. Um deles é o escrito por Dan Godin The Media Player of My Dreams.
O plugin é o ml_ipod.
Nelson Pretto
Foi postado no Youtube mas está disponível no interessante site para quem estuda cibercultura Mirá! (olha!) do escritor argentino Julián Gallo, um vídeo muito legal mesmo fazendo uma retrospectiva dos Jogos Eletrônicos. O vídfeo foi produzido por David Perry que, segundo o site “é um desenvolvedor de jogos”.
Evolution of Video Games
Nelson Pretto
O Mais da Folha de São Paulo (http://www.uol.com.br/fsp), do último domingo, deu uma dica bastante interessante que eu já comecei a usar. É o Netvibes, uma solução a la web 2.0 que pode ajudar mossas navegações por computadores diversos. É uma home page que organiza a sua vida onde quer que você esteja. De lá você vai para seus emails (os vários, pois ninguém tem mais um email só!!!), seus porta arquivos, seus podcasts e muito mais.
Nelson Pretto
Vamos iniciar o ano de 2007 com um novo blog na praça, o blog do GEC, o nosso grupo de pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias.
Queremos postar aqui noticias e referências sobre as novas possibilidades para a educação a partir da presença das tecnologias de informação e comunicação em pleno desenvolvimento no mundo contemporâneo.
Estaremos alimentando coletivamente este espaço e queremos muito os seus comentários. Faça parte de nossa comunidade.
Um forte abraço
Nelson Pretto